Tìm hiểu thông tin chi tiết về giáo dục tiểu học ở Mỹ

Giáo dục tiểu học ở Mỹ là hệ thống giáo dục đa dạng, chương trình học, quy trình tuyển sinh, và cơ hội phát triển cho học sinh. Khám phá mô hình giáo dục Mỹ để giúp con bạn thành công trong hành trình học tập.

Giới thiệu tổng quan về giáo dục tiểu học ở Mỹ

Hệ thống giáo dục tiểu học ở Mỹ bắt đầu từ mẫu giáo đến lớp năm hoặc lớp sáu, tức là học sinh bắt đầu trường từ 5 đến 7 tuổi, tùy theo chính sách tiểu bang. Mẫu giáo thường được tổ chức trong các trường tiểu học, miễn phí và có cả các trường độc lập. Học sinh thường bắt đầu học mẫu giáo ở tuổi 5, và chương trình có thể kéo dài cả ngày hoặc nửa ngày.

Giới thiệu tổng quan về giáo dục tiểu học ở Mỹ

Từ lớp một, học sinh học toàn thời gian với một giáo viên chính, nhưng cũng có thể có giáo viên chuyên môn cho các môn nghệ thuật, âm nhạc, thể dục và khoa học máy tính. Chương trình học được quyết định bởi tiểu bang, học khu và giáo viên, với các môn học chính là Ngữ văn, Toán học, Khoa học và Nghiên cứu xã hội. Học sinh thường cũng được đưa đến thư viện hàng tuần để nâng cao kiến thức.

Mỹ có hơn 92.000 trường tiểu học, trong đó 68.000 trường là công lập và 24.000 trường tư thục. Theo Trung tâm Quốc gia Thống kê Giáo dục Mỹ, tính đến mùa thu năm 2009, có khoảng 3,5 triệu học sinh tham gia các trường tiểu học công lập.

Những yêu cầu về lớp trong giáo dục tiểu học ở Mỹ

Yêu cầu cụ thể cho hệ thống giáo dục tiểu học ở Mỹ như sau:

Hiểu và áp dụng các khái niệm toán học cơ bản: Nhận biết và phân biệt con số, cùng với khả năng sử dụng vật thể thực tế để diễn đạt các khái niệm toán học trừu tượng.

Nhận biết và phân biệt 26 chữ cái tiếng Anh: Để đạt tiêu chuẩn theo yêu cầu, học sinh mẫu giáo cần hiểu được sự khác biệt giữa nguyên âm và phụ âm.

Phân biệt các ngành nghề khác nhau: Học sinh tiểu học cần có kiến thức về các nghề nghiệp và vai trò của mỗi ngành trong tương lai.

Hiểu quá trình phát triển và sự sống của các sinh vật: Các khái niệm về sự biến đổi và thế hệ trong thế giới tự nhiên cũng bao gồm trong đó.

Có kiến thức cơ bản về địa lý: Học sinh tiểu học cần hiểu rằng trái đất có nhiều quốc gia, dân tộc và màu da khác nhau cùng với cơ hội để khám phá thế giới xung quanh.

Hiểu nghĩa vụ và trách nhiệm cơ bản của công dân trong xã hội: Học sinh tiểu học cần hiểu được rằng việc người già cần ở nhà, trẻ em cần đi học, và người trưởng thành cần đi làm, để đảm bảo sự hoà nhập và phát triển bền vững trong cộng đồng.

Những yêu cầu về lớp trong giáo dục tiểu học ở Mỹ

Lớp 1

Học sinh tốt nghiệp lớp 1 cần đáp ứng một loạt các yêu cầu cơ bản, bao gồm:

Kỹ năng toán học: Có khả năng đếm từ 1 đến 100, hiểu về số chẵn và số lẻ, biết phân biệt và thực hiện phép cộng và trừ đơn giản, cũng như xác định số bội số của 5 và những số có hai chữ số.

Kỹ năng quan sát và phân loại: Học cách quan sát và phân loại các sự vật và vật phẩm khác nhau vào các nhóm tương ứng.

Kiến thức về động thực vật: Có khả năng lấy ví dụ về quá trình diễn biến của sự sống, hiểu về quan hệ tương trợ giữa động và thực vật trong tự nhiên.

Năng lực sáng tạo: Học cách sử dụng tranh ảnh để biểu đạt ý và diễn đạt ý tưởng thông qua hình ảnh.

Hiểu biết về cuộc sống gia đình: Hiểu tính tất yếu của việc mặc, ăn, ở và mái ấm gia đình, cũng như quan hệ giữa các thành viên trong gia đình và giữa những người láng giềng.

Lớp 2

Sau khi hoàn thành lớp 2, học sinh tiểu học tại Mỹ cần thụ đắc các kỹ năng và kiến thức sau:

Kỹ năng toán học: Biết đọc và viết số có ba chữ số, có khả năng đếm xuôi hoặc ngược và vận dụng thành thạo phép cộng trừ với số có hai chữ số. Họ cũng biết sử dụng đơn vị đo lường như inch (tấc Anh) hoặc centimet để đo độ dài và có khả năng đọc đồng hồ.

Kỹ năng đọc và viết: Học sinh đọc sách và duy trì việc viết (nhận xét, bình luận) sau khi đọc. Hiểu cách viết tổng kết và có khả năng phân biệt các hình thức văn học khác nhau như thơ, tản văn, tiểu thuyết, truyện ký. Đồng thời, họ biết sự khác nhau giữa tác phẩm hư cấu và tác phẩm phi hư cấu.

Nghiên cứu độc lập: Học sinh bắt đầu nghiên cứu độc lập về động vật, ví dụ như tìm hiểu về vấn đề sinh thái của côn trùng và thể hiện sự hiếu kỳ và khám phá về thế giới tự nhiên.

Giáo dục tiểu học ở Mỹ lớp 1,2

Lớp 3

Học sinh lớp 3 tại Mỹ sẽ được đào tạo và yêu cầu đạt được những kiến thức và kỹ năng sau:

Toán học: Học cách biểu đồ hóa dữ liệu, so sánh kích thước và thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 100.000. Họ cũng trở nên thành thạo trong phép cộng, trừ, nhân, chia với các số có ba chữ số.

Kỹ năng nghiên cứu: Học sinh có khả năng thu thập và sắp xếp tài liệu từ môi trường xung quanh, hiểu cách bảo vệ sức khỏe của con người, và nắm bắt quá trình phát triển của những sinh vật nhỏ như ếch, bướm, gà con và chuột bạch.

Sử dụng từ điển: Họ hiểu cách sử dụng từ điển để tra cứu thông tin và mở rộng từ vựng.

Hiểu biết văn học: Học sinh có khả năng hiểu tư tưởng của các tác phẩm và tác giả mà họ yêu thích, cũng như cách biểu đạt tác phẩm văn học trong các bối cảnh văn hóa khác nhau.

 

EB-5 cho con - Xây dựng tương lai hoàn hảo

Lớp 4

Mục tiêu của giáo dục Tiểu học Mỹ sau khi hoàn thành lớp 4 bao gồm:

Kỹ năng toán học: Học cách sử dụng máy tính để thực hiện tính toán với các con số lớn, so sánh kích thước trong phạm vi 1.000.000, hiểu về số thập phân và phân số, cùng với khả năng vẽ biểu đồ.

Hiểu biết về địa lý và môi trường: Có khả năng giải thích sự khác nhau về khí hậu giữa các vùng đất trên thế giới thông qua việc sử dụng bản đồ, hình ảnh, và biểu đồ.

Nâng cao kiến thức văn học: Học sinh cũng tiến xa hơn trong việc đọc và hiểu các thể loại văn học khác nhau, bao gồm tác phẩm khoa học viễn tưởng và truyện ký.

Mục tiêu giáo dục Tiểu học Mỹ

Lớp 5

Học sinh hoàn thành chương trình tiểu học ở lớp 5 sẽ có những kiến thức và kỹ năng cơ bản sau:

Kỹ năng toán học: Họ biết cách điền và đọc các loại bảng biểu, trở nên thành thạo trong các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số.

Kỹ năng nghiên cứu: Học sinh có khả năng sử dụng hệ thống thư viện và tài liệu để tiến hành nghiên cứu.

Kỹ năng viết: Họ tiến hành so sánh và tổng hợp thông tin thông qua việc viết bút ký, bắt đầu tự viết những bài văn dạng tả thật và đoản văn. Họ cũng biết cách viết các loại văn bản chính thức và không chính thức, cũng như viết thư cho bạn bè.

Hiểu biết văn học: Học sinh hiểu việc chia ngành phân loại các loại sách và báo khác nhau. Họ cũng có khả năng nắm bắt nội dung chính của một cuốn sách và bình luận về cấu trúc, bối cảnh, nhân vật, phương thức biểu đạt và ngôn ngữ nghệ thuật của tác phẩm.

Giáo dục tiểu học ở Mỹ và cách đánh giá điểm học tập

Khác với Việt Nam, học sinh tham gia hệ thống giáo dục tiểu học ở Mỹ được đánh giá dựa trên hệ thống thang điểm A - F từ lớp 3 trở lên để so sánh trình độ học vấn của họ với các học sinh khác và xếp hạng của trường. Điều đáng chú ý, sau khi hoàn thành chương trình Tiểu học tại Mỹ, học sinh không được trao tặng bằng cấp (diploma).

Giáo dục tiểu học ở Mỹ và cách đánh giá điểm học tập

Chú trọng vào kiến thức thực tế và KHXH - KHTN

Từ khi còn ở mẫu giáo, chương trình học khoa học xã hội đã trang bị cho học sinh những kiến thức quý báu. Học sinh được hướng dẫn phân biệt giữa cái mình muốn và cái mình cần (What you need & What you want), cách quản lý và tiêu dùng tiền bạc trong xã hội, tư duy về tạo dựng một tương lai làm công dân mẫn cán, và cách làm việc hiệu quả trong nhóm.

Các môn học khoa học tự nhiên mang đến cơ hội để tìm hiểu sâu hơn về thế giới tự nhiên, gieo hạt và quan sát cây cối phát triển, theo dõi sự thay đổi trong thiên nhiên qua việc thu thập lá, và thậm chí thăm các trang trại và bảo tàng. Học sinh có cơ hội kết bạn với thỏ, rùa, chó, mèo, và bò sát khi các tổ chức khoa học đưa những trải nghiệm này vào từng buổi học.

Phương pháp giáo dục tiểu học ở Mỹ đa dạng

Giáo dục tiểu học ở Mỹ luôn tập trung vào việc kết hợp kiến thức lý thuyết với thực tế trong cuộc sống một cách sáng tạo, mới mẻ. Nhờ đó, sau khi hoàn thành chương trình tiểu học, họ có khả năng áp dụng kiến thức vào việc giải quyết các vấn đề thực tế.

Đa số trường công ở Mỹ không yêu cầu đồng phục, cho phép học sinh tự do lựa chọn trang phục cá nhân, miễn là sạch sẽ và lịch sự. 

Trong học kỳ tiểu học tại Mỹ, học sinh không phải chịu áp lực so sánh với nhau. Giáo viên thường không sử dụng hệ thống điểm số mà thay vào đó, họ tập trung vào việc động viên học sinh bằng những lời khen như "great job" (làm rất tốt) hoặc biểu tượng tích cực như hình cười hoặc ngôi sao. Điểm số thường chỉ được sử dụng trong các bài kiểm tra quan trọng để thông báo cho phụ huynh về tiến trình học tập của học sinh.

Phương pháp giáo dục tiểu học ở Mỹ đa dạng

EB-5 cho con - Xây dựng tương lai hoàn hảo

Visa EB-5 là cơ hội vàng không chỉ giúp gia đình có thẻ xanh Mỹ và phát triển kinh tế, mà còn tạo môi trường sống an toàn và thuận lợi cho con cái. Con cái sẽ được hưởng môi trường sống tốt, nền giáo dục hàng đầu với dịch vụ y tế hiện đại và tiện ích sống tại một trong những quốc gia phát triển hàng đầu trên thế giới.

Đặc biệt, visa EB-5 giúp tiết kiệm được học phí, được tự do lựa chọn nghề nghiệp và phát triển tương lai cùng cơ hội trở thành công dân Mỹ. Để đảm bảo đầu tư an toàn và thành công, việc tìm kiếm một công ty tư vấn uy tín, có kinh nghiệm và chính sách hỗ trợ khách hàng chuyên nghiệp là rất quan trọng.

Định cư Mỹ EB5 cùng ImmiCa

Trên đây là những thông tin quan trọng về giáo dục tiểu học ở Mỹ. Hãy cùng ImmiCa đồng hành trên chặng đường chinh phục cuộc sống thịnh vượng tại Hoa Kỳ.

___________________

IMMICA INVESTMENT - MỞ RỘNG LỢI THẾ - NÂNG TẦM QUỐC TẾ

Trụ sở: Lầu 17, Saigon Tower, 29 Lê Duẩn, Q.1, TP.HCM

Hà Nội: Lầu 10, Pacific Palace, 83B Lý Thường Kiệt, Q. Hoàn Kiếm

Hotline: 0914 634 599 I 0902 634 066

Email: eb5@immica.org